杨建辉传第47章 连续十多天学习与写作业

春节的热闹与喧嚣渐渐远去年后的生活重新归于平静。

对于十岁的小杨而言这个春节不仅带来了新衣、美食和压岁钱的喜悦更在他心中埋下了一颗自我提升的种子。

看着亲戚家那些成绩优异、多才多艺的孩子们小杨暗自下定决心要在年后这段时间里通过读书和写字让自己也能有所进步。

“妈妈年后我想每天读书写字提高自己的知识水平和写字能力。

”小杨郑重地对妈妈说。

妈妈听了小杨的话眼中满是欣慰温柔地摸摸小杨的头说：“好呀孩子有这份上进心真好。

妈妈支持你不过要坚持下去哦。

” 年后第一天小杨早早起床洗漱完毕后便坐在书桌前开始了他的读书写字计划。

他先拿起一本自己一直想看的童话故事书翻开第一页认真地读了起来。

起初他读得有些磕磕绊绊遇到不认识的字就停下来查字典确认读音和意思。

但渐渐地他沉浸在了故事的情节中仿佛跟着主人公一起开启了一场奇幻的冒险。

读了一个小时的书后小杨开始练习写字。

他拿出田字格本和铅笔一笔一画地写起了汉字。

他先复习了之前学过的字每一个字都写得格外认真横平竖直撇捺舒展。

然而写着写着他发现自己的字还是不够漂亮有些字的结构把握得不够准确。

但他没有气馁而是对照着字帖一遍又一遍地练习。

“妈妈你看我写的字是不是比之前好一点了？”小杨写完一行字兴奋地拿给妈妈看。

妈妈仔细看了看笑着说：“确实有进步不过还有提升的空间继续努力哦。

” 接下来的几天小杨每天都坚持着读书写字。

然而随着时间的推移他开始遇到了一些困难。

读书时有些文章的内容比较深奥他理解起来有些吃力；写字时手开始有些酸痛写出来的字也不如之前那么工整了。

有一天小杨坐在书桌前看着自己写得歪歪扭扭的字心里有些烦躁。

他放下笔皱着眉头说：“妈妈我不想写字了好累啊而且感觉没什么进步。

” 妈妈坐在小杨身边轻轻握住他的手说：“孩子做任何事情都会遇到困难不能遇到困难就放弃。

你看你之前写的字和现在对比一下是不是有进步了？只要坚持下去你一定会看到更大的进步的。

” 小杨听了妈妈的话想了想点了点头又重新拿起笔继续练习起来。

在坚持了十多天后小杨发现自己读书写字的能力有了明显的提升。

读书时他能够更快地理解文章的内容并且能够用自己的语言复述出来；写字时他的字写得越来越工整结构也越来越准确。

为了进一步提高自己的写字水平小杨开始学习一些写字的技巧。

他关注了一些书法教学的视频学习如何控制笔画的粗细、如何把握字的重心等。

同时他还向学校里的书法老师请教老师耐心地给他讲解了一些写字的要领并亲自示范给他看。

“小杨写字的时候要注意笔画的起笔和收笔要写得有力度而且要注意字与字之间的间距。

”书法老师一边说一边在黑板上写下几个字。

小杨认真地听着按照老师的方法练习。

经过一段时间的练习他的字有了质的飞跃不仅工整美观还透露出一种独特的韵味。

十多天的坚持读书写字让小杨收获颇丰。

在知识方面他通过阅读大量的书籍拓宽了自己的视野了解了许多以前不知道的知识。

他知道了地球的构造、宇宙的奥秘了解了历史人物的故事、文学作品的魅力。

在能力方面他的阅读能力和写作能力都有了显着的提高。

他能够更快地读懂一篇文章并且能够准确地表达出自己的观点和感受。

同时他的写字水平也有了很大的提升他的作业本上经常被老师画上一个个红圈圈那是老师对他写字进步的肯定。

更重要的是小杨在这个过程中收获了自信。

他不再像以前那样害怕在大家面前展示自己的作品而是敢于主动地把自己写的文章和字拿给老师和同学们看。

当听到老师和同学们的夸奖时他的脸上洋溢着自豪的笑容。

十多天的读书写字经历让小杨深刻体会到了坚持和努力的重要性。

他明白只要自己坚持不懈地去做一件事情就一定能够取得进步和成功。

“妈妈以后我还要继续读书写字我要读更多的书写更好的字。

”小杨坚定地对妈妈说。

妈妈笑着说：“好妈妈相信你你一定会越来越优秀的。

” 小杨看着妈妈眼中充满了对未来的期待和憧憬。

他知道前方的路还很长会有更多的挑战和困难等待着他。

但他已经做好了准备将带着这份坚持和努力在读书写字的道路上继续前行不断超越自己成就更好的自己。

年后这连续十多天的读书写字就像一把钥匙为小杨打开了一扇通往知识、能力和自信的大门。

在这段旅程中他不仅收获了知识和能力的提升更收获了成长和蜕变。

相信在未来的日子里他会带着这份收获勇敢地迎接生活中的每一个挑战书写属于自己的精彩人生。

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