在下中医黄素第423章 第一天课程

铃铃铃！ 下课的铃声响起。

“大家下课吧！” 黄素转身走出了教室。

仲景班的十二名同学急忙收拾好自己的东西快速转战楼上的大教室。

路上大家有说有笑每个人怀里抱着书本嘴里讨论着黄素刚刚讲的课对第一节中医基础理论课充满了期待。

大教室真宽畅是一间可以容纳五百人同时上课的教室。

钟景的十二个学生走了进去放眼望去足足有一百二十多人但却丝毫不显拥挤。

《中医基础理论》仲景班是和中医学一班、二班、三班一起上课的。

李燕、黄雪、秦晓路三人找了一个前排靠窗户的位置坐下。

教室里的窗户宽大透光非常好教学楼四周围绕着矮山山上种满了各种草药。

三年里黄素也教会李燕辨药识药也经常带着李燕去草原市郊外采药。

李燕也练就了犀利的眼光隔着老远就认出了好几种药草。

整个蒙疆中蒙医药大学四周的山就是一个大的百草园这些都是划拨给蒙疆中蒙医药大学的药田。

随着上课的铃声响起从教室门口走进一个中年老师。

中年老师走到讲台拿起粉笔在黑板上写下自己的名字——韩楚才。

“我姓韩你们可以叫我韩老师、韩教授是你们《中医基础理论》的老师。

” 韩教授是教学、临床多面手现在在蒙疆中蒙医药大学第一附属医院脾胃科坐诊同时也在大学城这边教新生《中医基础理论》曾将也教授过黄素《中医基础里》。

韩教授多年来一直非常受学生欢迎因为他能够引导一张白纸的新同学马上走进中医之门了解中医受益于中医感动于中医同时他能够让对中医持怀疑态度的学子纠偏改正重新认识中医之美。

韩教授做了自我介绍后开门见山直奔主题问道：“你们想想什么是中医？” 大家就在下边议论纷纷。

过了一会儿韩教授点了一个人起来回答正好点到盛强。

盛强紧张地站起来说磕磕绊绊地说道：“中医……中医就是到野外山里田间拔点青草熬汤药喝了就可以治病的医学。

” 听到盛强的回答引起了同学们哄堂大笑韩教授不由得莞尔一笑。

看见大家都笑话自己盛强梗着脖子仰起头道：“你们笑什么我前阵子牙痛就是喝了李燕在学校湖边拔的草熬成汤药治好的。

没有实践就没有发言权我是有实践切身体会才这样说啊！” 韩教授点点头问道：“你叫什么名字。

” “盛强！” “盛强同学说的非常好处方汤剂是中医治疗重要手段盛强同学我希望你在完成这个学期的学业后能够自己搞清楚你的牙为什么疼李燕同学为什么要选择去湖边给你找草药而不是随便找一块空地拔点草。

” 韩教授又点了一个学生。

一名中医班的女同学站起来回答：“中医是中国独有的传统医学它包括针灸、按摩、拔罐、刮痧当然也包括草药方剂所以喝汤药应该只是中医的一部分。

军训时我看到李燕同学用按摩帮助教官缓解腿痛和中医骨伤班的同学一起治好了教官的崴脚还有军训的时候李燕同学治好了我们班一名中暑同学就是掐人中、按内关现在我们班的人都学会了这招中暑急救的说法。

” 韩教授赞许点点头说：“不错做得非常好！” 韩教授最后问道：“李燕同学你站起来说一说你认为什么是中医呢？” 和黄素近亲的教授都知道黄素收了一名徒弟现在就在仲景班学习。

加之陈教授开学前经常带着黄素、李燕到公园里练功大家对李燕也都非常熟悉了。

李燕站起来回答道：“中医是一门研究人体生理、病理及疾病的诊断和防治的一门学科。

所以中医既包括有病治病比如牙痛了喝汤药腿痛了用针灸按摩也包括无病防病的养生。

所以平时习练导引吐纳注意饮食有节起居有常不妄作劳也是医的范畴。

” 韩教授点点头说：“是这样的。

中医有个天人合一的思想是以自然界之理用自然之药来调自然之身。

学医明理很重要中医里既有针灸按摩等招式技巧也有方剂汤头等套路更有临证交锋的对战实践这都要在医理的指导下进行。

” “你们看小小的一个牙痛牙龈红肿上火李燕用河边采的土大黄、车前草、白花蛇舌草可以以泻代清治好但并不是所有牙痛用大黄都能治好。

用大黄的前提是热火牙痛所以我们选择寒凉的药物疗热以寒药。

这就是一条医理。

” 李燕半夜湖边采药治疗牙疼的事情在学校的老师里面已经传来大家都知道了其中的过程。

很多人都羡慕黄素收了如此聪敏有悟性的弟子。

韩教授继续说道：“医理记载于我们这学期要学的《中医基础理论》里你们学通了一条医理就有一批药物可以被你调遣使用甚至一大类疾病你们治疗起来心中就会有把握。

如果没有医理指导就像无水之船不能行远无根之木不能长久。

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